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河南省學生資助網>> 資助政策>>市縣資助>> 河南省教育廳關于實施市縣兩級學生資助管理中心標準化建設的通知

河南省教育廳關于實施市縣兩級學生資助管理中心標準化建設的通知

發布時間:2012-12-04 09:43:48瀏覽量:

各省轄市、省直管試點縣、重點擴權縣(市)教育局:
??????為進一步做好全省家庭經濟困難學生資助工作,根據《河南省人民政府關于建立健全普通本科高校高等職業學校和中等職業學校家庭經濟困難學生資助政策體系的實施意見》(豫政〔2007〕57號)、河南省教育廳、河南省財政廳轉發教育部、財政部《關于要求縣級教育行政部門成立學生資助管理中心的緊急通知》(教財〔2007〕616號)、河南省教育廳等部門聯合下發的《全省生源地信用助學貸款工作實施意見》(豫政辦〔2012〕165號)的通知精神,現就實施市縣兩級學生資助管理中心標準化建設提出以下要求:
????? ?一、實施市縣兩級學生資助管理中心標準化建設的重要意義
????? 近年來,省委、省政府把做好家庭經濟困難學生的資助工作作為踐行“三個代表”重要思想、落實科學發展觀、構建和諧社會的一項重要舉措,采取了一系列措施,使全省學生資助工作取得了顯著成績。自2007年以來我省陸續出臺了一系列政策,建立了包括中等職業學校的國家助學金、中等職業學校家庭經濟困難學生和涉農專業學生免學費,普通高中國家助學金,學前教育資助,以及其他形式的學生資助工作的資助體系。今年,生源地信用助學貸款工作將全面鋪開。這些任務均由市縣兩級學生資助管理中心承擔,工作任務非常艱巨。但是部分市縣學生資助管理機構不健全,資助工作人員不固定、資助工作未歸口資助中心管理,辦公場所狹小、辦公設備不齊全等問題日益凸現,無法滿足開展學生資助工作的需要。市縣兩級學生資助管理中心機構建設工作已成為做好學生資助工作的瓶頸因素。因此,實施市縣兩級學生資助管理中心標準化建設,是做好學生資助工作、加強資助管理的客觀要求,也是全面落實資助政策,切實解決家庭經濟困難學生就學問題的迫切需要。各地要充分認識這項工作的重要意義,切實抓緊部署,抓好落實。
????? 二、實施市縣兩級學生資助管理中心標準化建設的工作目標和主要內容
????? (一)工作目標
????? 2012年年底前完成全省市縣兩級資助中心機構建設,2013年年底完成對市縣兩級資助中心標準化建設達標驗收工作,使我省市縣兩級學生資助工作機構健全、職能明確,資助工作隊伍進一步得到加強,資助管理工作進一步科學化、精細化,服務能力明顯提高。
???? (二)主要內容
1、機構建設
????? 按照教財〔2007〕616號文件要求,市縣兩級資助中心要有編制部門成立學生資助中心的文件批復,要具備獨立的法人資格,將各項資助工作歸口資助中心管理。根據機構職能制定工作制度和崗位職責,實施精細化管理。
2、硬件建設
????? (1)人員配備。各地要根據學生資助工作實際需要配備足夠的專職工作人員,保證資助隊伍的相對穩定。
????? (2)工作經費。各地要為學生資助管理中心的運轉和學生資助工作的開展,安排必要的經費。
????? (3)辦公場所和設備。各地要根據各項學生資助管理工作開展的需要,為學生資助管理中心安排單獨的辦公場所和專用檔案室,配備必需的辦公設備。
????? 具體硬件建設要求,參考附件1、附件2。
3、軟件建設
????? (1)信息管理。各地要根據我省資助政策要求,建立健全家庭經濟困難學生基礎信息庫,全面實施信息化、網絡化管理。
????? (2)制度建設。各地要根據上級文件要求,制定符合本地實際的各級各類家庭經濟困難學生認定辦法、資助工作程序、受助學生后期跟蹤管理等制度。
????? (3)業務培訓。各地要建立學生資助工作人員業務培訓制度,定期舉辦學生資助工作業務培訓班。
???? ?(4)檔案管理。各地要進一步加強學生資助檔案管理,切實做好學生資助檔案整理、登記、歸檔等工作,嚴格執行檔案交接、登記、保管等制度。
????? (5)宣傳教育。各地要大力開展各項資助政策的宣傳工作,采用電視、報紙、網絡、廣播、印發海報和發放宣傳彩頁等形式,利用廣大人民群眾和學生喜聞樂見的形式,進行學生資助政策宣傳,使學生資助政策家喻戶曉,深入民心。積極開展誠信教育、勵志教育、感恩教育和心理健康教育,促進學生資助工作的深入持久開展。
???? 三、進一步加強市縣兩級學生資助管理中心標準化建設的主要措施
????? (一)明確責任,加強領導。加強市縣兩級學生資助管理中心建設是一項惠及民生的重要工作,各地要統一思想,高度重視,加強領導,統籌規劃,周密部署,狠抓落實。學生資助管理中心標準化建設工作的實施主體是市縣兩級教育部門,教育部門一把手要對機構建設工作負總責,親自抓。
????? (二)積極謀劃,加快實施。各級教育部門要根據本要求,結合本地學生資助工作發展的需要,積極創造條件,按時完成機構建設和標準化建設任務。各市要加強對所轄縣(市、區)的學生資助管理中心的建設工作和資助工作的督促指導。
????? (三)加強指導,保障運轉。財政部門要積極參與學生資助中心管理指導工作,根據上級要求結合本地實際,制定相關資助政策,會同相關部門協調學生資助事項;統籌安排學生資助管理中心的業務經費;會同同級教育行政部門領導和監督本級學生資助管理工作。
????? (四)督促檢查,表彰獎勵。學生資助管理中心標準化建設工作,采取由市縣申報,省級考核驗收的辦法進行。2012年年底教育廳將對全省市縣兩級學生資助管理機構建設完成情況進行通報。從2013年9月開始,省教育廳和省財政廳將根據各地申報情況,組織對市縣兩級學生資助管理中心標準化建設達標驗收。并在全省通報結果。對驗收達標的市縣,省財政將安排專項經費給予獎補。各級教育督導部門要加強對各地學生資助工作的督導檢查。

附件:1.河南省市級學生資助管理中心硬件建設(參考)標準???????????????????????
? ? ? ? ? 2.河南省縣級學生資助管理中心硬件建設(參考)標準??


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二 ○ 一 二 年 八 月 六 日

河? 南? 省? 教? 育? 廳 ?

1.河南省教育廳關于實施市縣兩級學生資助管理中心建設的意見20121024.doc

2.機構建設正式文掃描.rar

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